Это закрытая часть курса. Для доступа к материалам используйте имя пользователя (оно обычно совпадает с e-mail) и пароль.
Эти данные были высланы вам на электронную почту перед началом курса. Вход.
Если вы забыли пароль, то вы можете воспользоваться сервисом восстановления пароля.
3 Comments
Добавить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
1. Как при работе с заказчиком определить, что выбранный им цвет является компенсатором и будет носить временный характер. И где «начинается» тот, цвет, который задержится с ним надолго?
Желтый и зеленый портят цвет лица, наверное, это зависит от оттенка и количества цвета. Но может ли быть такое, что подобрав гармоничную палитру с этими цветами в гостиную, тем не менее, они будут портить цвет лица у людей в ней? Как от такого обезопаситься?
Хочу поблагодарить за интересные, но в тоже время непростые, итоговые задания. Они позволили более осознанно и ответственно взглянуть на важность восприятия цветов в различных жизненных ситуациях. Получив значительный объем информации о влиянии цвета, у меня, тем не менее, возникла сложность с заданием по созданию колористического пространства для детей с зависимостью от гаджетов. Можно ли в этом случае использовать приемы, как для взрослых с расстройством психики? Какие есть особенности у детей? В курсе очень интересно описано восприятие черного подростками. Есть ли еще какие-то особенности по восприятию цветов у детей среднего школьного возраста и подростков, особенно в переходном периоде? Еще раз большое спасибо.